跟陌生家長 - 短談

今天要上課, 在車站等車時,   跟陌生家長短談,  媽媽一手帶著小女孩, 一手挽著琴,
不知醜的我跟人家搭訕, 開場白是該時候學聖誕歌了, 她說這堂學Jingle Bell,
我說應該拉得不錯吧,  她說還可以,  再問, 老師有教唱譜嗎?  她說學小提琴要的嗎?
自己心裡有數,  又是那些A,B,C,D,E...音名學法,  Fingerboard 指板滿佈記號,
靠記手指拉琴.  著她要求老師教唱譜.  我順手送了套音符Flash Card給她.

為何要考試前才學唱譜(Aural)呢?  本末倒置,  這害了很多有才華的學生.

Violin for Beginner - 學小提琴10大FAQ

小提琴10大FAQ


Q1. 劏雞殺鴨聲, 如何改善?
A1. 主要是右手未能掌握好弦線平面, 或力度控制不宜所導致, 應運以全弓,慢4拍 
或慢8拍由弓尖至弓根反覆在A空弦(Open String)練習, 繼而練習D, E, G空弦.
每日用心練習1個小時. 會有明顯改善.


Q2. 成年人學琴, 進度會不及小朋友嗎?
A2. 學琴不分年齡的, 成年人理解, 分析, 適應能力比小朋友強, 兩者教法相約, 
而小朋友學習能力, 記憶力相對較強, 進度只是時間問題.


Q3. 已有Piano或其他非弦樂類別樂器基礎, 學violin會比較快上手嗎?
A3. 弦樂樂器本身沒有輔助音準裝置, 如結他的品位, fingerboard(指板)
擁有無限個音高, 通過特定教材訓練聽音, 判斷音準, 左右手配合. 漸會掌握得到.
Violin等弦樂樂器以純律演奏, 鋼琴則用12平均律. 從樂理上學小提琴比較容易
解釋調性, 升(Sharps), 降(Flats), 重升, 重降. 小提琴用高音譜, 最低音下加 2線.


Q4. 不懂5線譜, 能學小提琴嗎?
A4. 由do re me fa sol la ti do’, 剛好7個音, 每日學1個音, 一星期便學懂了.
教材附有特製5線曲譜, 包括如可以份數拆解拍子, 調性(Key Signature), 唱名, 
音名. 半音記號, 指法.


Q5. 練習時間不多, 功課 / 工作很多, 很忙?
A5. 學小提琴有多種練習方法. 有靜態, 動態, 持琴, 非持琴練習方法,
當中以靜態練習最為重要, 先練好心/腦, 再命令左/右手有所動作, 如練好
手中無樂器, 但心中有樂器, 每日集中精神練習30分鐘的單一動作. 會更鞏固基本功.


Q6. 小提琴如何對好音準.
A6. 對音是一個大課題, 久經訓練的聽覺, 以440hz(440hz – 443hz)音叉, 對好A弦,
再利用5度對音法調較G, D, E弦. 初學者可用吹哨式對音器. 亦可以使用
電子對音器(不太建議, 因為電子對音器一來只用LED指示燈顯示正確pitch與否,
不是訓練聽音, 二來誤差相當大, 發聲極不穩定.)


Q7. 不懂基本樂理, 怎麼辦.
A7. 歐洲/日本著名小提琴教材Hohmann, Kreutzer, Kayser, Maia Bang, Suzuki鈴木, 
Shinozaki篠崎, 等內文, 曲目, 練習專項載有大量實用範例及註解. 


Q8. 學Violin, 有否捷徑/速成?
A8. 只有捷徑, 沒有速成, 只有肯花時間練好音階Scale / 琶音Arpeggio, 
掌握好7個基本弦線平面, 練好4大弓法, 連弓 / 分弓 / 鈍弓 / 跳弓(自然跳弓/人為跳弓)
懂得唱譜打拍子. 已經是最快捷徑, 並無他法.


Q9. 要換琴嗎?
A9. 一般使用學生琴($300-$1000)初學至學習半年後, 可以考慮換琴, 可以揀選G, D弦聲底
較為豐厚,A,E弦比較亮麗的舊琴, 價錢比較貴, 但聲音穩定, 不會因溫度, 濕度而影響音質. 
新琴選擇較多, 國內好些良心手造提琴工作室, 售價大眾化, 約$3000-$7000, 本地亦有
經驗老到修琴師夫可透過更換音柱(Sound Post), 琴馬(Bridge), Tail Piece, Pegs等配件, 
提升音質.


Q10. 考試/ 不考試
A10. 視乎需要, 一般音樂考試內容, 指定範圍的內3首歌曲, 音階(scales)
琶音(Arpeggios), Sight-Reading(視奏), Aural(唱譜). 跟據學習程度, 可自行報考.

沒有ABRSM / ATCL, 沒有級, 教Violin, 行嗎?

沒有ABRSM / ATCL, 沒有級, 教Violin, 行嗎?


沒有特定答案,   有學生介意,   有家長介意,
Offensive,  嘲弄的說話, 聽得太多了,  Vaccinated,  沒太多感覺.
自己懶理他人,  返正坊間老師俯拾皆是.   尊便吧.


2011 Summer Courses是第一次教暑期集體班,  3班小朋友,   1班親子班,
很好彩,  只有1個學生中途退課,  其餘的都接近100%出席率.


Thank God for the Talmud,  暑假班後至今的Regular Courses, 
仍有一掌之數的暑假班學生繼續1對1學Violin,   
很多謝諸位家長,  諸位社區組織主任的信任, 能夠接受一位零級,
毛遂自荐(即是來歷不明)的老師.


見笑了,  自己跟過幾位老師,  教學生都不少,  跟本地, 國/內外的老師經常交流,
經常留意西方音樂基礎教學法,  可以歸納一套比較科學的Violin教法.
初稿輯成PDF,   Flash Card Games For Violin Beginner,  
Key Signatures Charts in Group.

學琴 / 教琴 - The First Violin Lesson, Learn and Teach

學琴 / 教琴 - The First Violin Lesson, Learn and Teach


少時已經很想學西樂, 畢竟家貧, 沒有機會, 打從小學3年級開始聽RTHK Radio 4,
正式在社會做事1-2年, 還自己一個心願, 報名學Violin. 當時21歲.


第一個位老師正職是TVB美術部工作的, 每逢大形節目完畢出Roller
都見到他的名字, 感覺很有趣. 老師亦好好人, 很有耐性, 奈何自己生性愚笨, 進步得很慢. 半年過後, 老師正式退休. 頓時覺得很失落, 如何是好.


第2位老師, 本地樂團成員, 第一堂我已經覺得老師十分面善, 已往很喜歡單獨聽演奏會,心想, 遇到好老師了, 真幸運. 老師教得很快, 學琴前後不足1年, 已經要學
Vivaldi Concerto(政府舊廣告歌, 勸人捐贈器官) ---Concerto, 真高級, 我很快會成為獨奏家(極天真想法).


時為1997, 好了, 香港大轉向, 懂伯伯上場, 經濟急速下滑, 失業率奇高, 沒有收入, 沒有積蓄.
1,2年間, 問朋友借錢度日, 自己知道再下去只有沒路一條, 重新調整自己, 再覓新方向, 事業重新上路. 學習Violin, 一停10年.


到2007年, 生活開始安定, 欠人家的, 欠Bank的, 還了, 學音樂的心不死,
又是同一間琴行, 又是同一位老闆, 又是70年代的裝潢, 又是不變的人情味,
不同的是新的Violin老師. 生命中的第3位老師, 第1位恩師.


老師是國內人, 尚記得第一課, 我拉Bach Air G String, Arioso, Bach Bourrée
老師說, 罷了, 別拉, 拉音階Scale, 罷了, 別拉, 老師 Re-produce我的動作(錯處)
然後老師用他的方法拉以上的曲目. 道:你拉的曲頗深, 右手尚算可以, 左手太不像話兒. 全無樂理根底. 沒有音準, 沒有拍子, 3X多歲人, 被老師當頭訓斥, 不多好受.


實在地, 我很開心的, 相比之下, 以往的老師很苟且偷安, 按書本教, 多悶郁呢.
老師很好人, 很用心教, 從不吝惜, 一學便4年多, 真正學懂5線譜, 唱5線譜,
聽音, 右手發音, 左手技巧, 篇指法, 風格, 曲式, 音樂史, 作品背景,演奏技巧, 與教學方法.


老師人脈關係極廣, 知道很多行內的人與事, 有幸可以認識行內專家, 試過很多現代製琴師, 製弓師的作品, 對自己耳朵很大impact, 好琴/好弓, 很有感覺的.)


我的第一課是怎樣的, 老師有次吩咐我代一次課, 45分鐘, 一名中學生, 亦跟我老師學了很多年. Kaiser Etude, 第一次教琴, 緊張到不得了, 安然渡過, 不過不失, 起碼家長沒有投訴, 繼續交學費.


很多謝老師給予這次機會, 從無打算教Violin的我, Delighted, 可以貢獻社會,不是為錢,不是為考試, 飄然自在, 樂事.